浸润云岭花开有声！云南做实学校体育美育浸润行动照亮教育强边兴疆路

教育是强国建设、民族复兴之基。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神和要求，云南省在省内边境县（市、区）实施“学校体育美育浸润行动计划”，让优质教育资源跨越山河，浸润边疆学校的课堂。

精准帮扶 机制创新

立足边疆教育需求，聚焦短板，靶向发力。2021年，云南省教育厅首次提出实施“学校体育美育浸润行动计划”，构建“省教育厅+高校+地方政府+中小学校”互利共赢的协同育人机制；2023年，将高校参与成效纳入“本科专业增A去D”评价体系，建立考核优秀单位专项经费奖励机制；2025年，浸润行动计划被列入全省“十大惠民实事”，进一步推动全省学校体育美育浸润行动走深走实。

扎根边疆 浸润育人

教育的蜕变，始于每一寸用心的耕耘。2023年秋季学期，云南正式实施学校体育美育浸润行动计划。开展三年来，已从全省29所高校选派6089名师生，精准覆盖14个州（市）45个县（市、区）的1330所学校。共建设81个音体美名师工作室，培训3405名音体美教师，在407所学校开展学生体质健康监测，成立了992个社团和兴趣小组，举办了超过2.3万次社团活动，组织了3003场体育比赛和艺术展演、794场运动会和艺术节。

家国情怀 薪火相传

浸润行动计划不仅是教育帮扶，更是精神传承的桥梁。来自云南各大高校的师生们将科研、实践与支教融合，完善帮扶方案，融入思政元素。他们中，有人毕业后选择扎根支教地，成为“留得住”的边疆教师；有的人将傣族孔雀舞、哈尼梯田画卷编入教案，让民族文化在课堂重生。这，正是“浸润”的深意——以教育铸牢中华民族共同体意识，让青春与边疆共成长。

振兴根基 未来可期

教育是乡村振兴的基石，浸润行动计划是边疆发展的引擎。从补齐短板到优质均衡，从五育并举到铸魂育人。云南以浸润行动计划回应时代考题，体质监测大数据推动“一校一策”的体育课程改革；少数民族舞蹈进校园、非遗技艺进课堂，云南大学的傣陶工坊、德宏师专的景颇刀舞社团、滇西应用技术大学的桨板训练营……体育美育与民族文化深度融合，让乡村少年在文化自信中成长，让中华民族共同体意识深植心田。

浸润行动计划启动以来，高校师生不仅带去专业课程，更带去视野与梦想。奥运冠军走进怒江校园，心理学专业学生助力中考备考，帮扶高校组织跨国篮球赛……“志智双扶”让教育成为乡村振兴的引擎，让边疆孩子看见更广阔的世界。

三年耕耘，硕果盈枝；展望未来，步履铿锵。从“输血”到“造血”，从“帮扶”到“共生”，浸润行动计划正以体育美育为笔，在云岭大地上绘就“五育并举”的壮美画卷——让每个孩子都能在阳光下，自由生长。

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云南日报-云新闻记者：李春妮 毕波

编辑：费丹艺