昆明幼儿师专开启“幼儿职业教育出海”新篇章

近日，昆明幼儿师范高等专科学校与老挝教育与体育部学前教育司正式启动“幼儿教育职教出海”合作项目，这是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“完善教育对外开放战略策略”要求的具体实践，标志着中老在学前教育领域的合作迈入国际产学研合作标准化、体系化发展新阶段。

政策赋能 精准对接“十五五”发展导向

《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》中提出支持打造“教随产出、产教同行”的输出范式。此次中老幼教合作项目，正是紧扣这一发展导向的标杆性举措。

项目深度契合规划中“国际辐射力强劲”的总体目标，以学前教育为切入点，搭建中老职教资源共享平台，填补老挝优质幼教人才培养体系的空白；严格遵循“教随产出、校企协同”的职教出海模式，将中国成熟的幼教职业教育经验与老挝本土教育需求相结合，实现“中国标准+本土适配”的精准落地；呼应规划中“标准输出”核心任务，后续将联合制定符合老挝国情的学前教育专业标准与教学规范，为区域职教标准互认提供实践样本。

多维合作 构建中老幼教协同生态

本次合作项目聚焦学前教育人才培养全链条，推出多项创新性举措，打造可复制、可推广的中老职教合作模式。

师资共育方面，组建中老联合教学团队，开展线上线下混合式师资研修，共享“双师型”教师培养经验，助力老挝提升幼教教师专业能力。

课程共建方面，依托国家职业教育智慧教育平台的优质资源，开发融入老挝文化元素的模块化课程体系，涵盖幼儿生活照料、游戏设计、健康防护等核心技能模块。

交流研讨方面，计划共建“昆明—万象儿童发展交流中心”，通过共同组织开展研讨会、课题研究等形式，搭建中老幼儿教育的交流互动平台。

双向赋能 书写职教出海新篇章

此次合作既是昆明幼儿师专推进国际化发展的重要突破，也是中老共建“一带一路”职业教育合作共同体的生动实践，彰显了“十五五”时期职教出海的核心价值。

对老挝而言，项目将系统性填补当地幼教职业教育标准化空白，通过引入中国先进的教育理念和培养模式，培养一批兼具国际视野与本土服务能力的幼教专业人才，助力提升老挝学前教育普及质量。对中国而言，项目为职教出海提供了“幼教特色”样本，通过输出幼教专业标准和教学资源，进一步扩大中国职业教育的国际影响力。

老挝教育与体育部学前教育司相关负责人表示，此次合作将为老挝学前教育发展注入新动能，期待以项目为起点，深化与中国在教育领域的全方位合作。昆明幼儿师专校长表示，学校将以“十五五”规划为指引，持续优化合作模式，推动师资、课程、标准的深度融合，让中老幼教合作成果惠及更多师生。

未来，双方将逐步拓展合作维度，开展学生联合培养、资格标准互认等后续工作，力争将职教出海项目打造成“一带一路”国家职教合作的示范工程，为“十五五”时期昆明市职业教育国际化发展贡献更多实践经验。架起民心相通的桥梁，为世界职业教育交流与合作注入新动能。

云南日报-云新闻通讯员：张嘉 彭超

云南日报-云新闻编辑：黄世俊

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