红河州240名教育工作者集结 为守护学生心理健康“加码”启航

1月10日，“阳光心理”沿边帮扶行动学生心理健康工作队伍培训班在红河学院开班，来自红河州13个县市的240人参与这次培训，涵盖了职高、中小学、幼儿园等教育机构的心理健康教育工作者。

此次培训为期5天，采用了专题报告与研讨交流相结合的方式，邀请了邀请西南大学、西南民族大学、重庆师范大学、云南师范大学等高校和机构的10余名专家学者就教师心理健康维护与家校沟通技巧、学生常见心理问题及其处理、学生心理危机干预的方法与实施、学生心理辅导-谈心谈话技术实务、心理班会活动课程设计与实施等方面进行辅导，红河州13个县市的中小学、幼儿园、职业中学240余名教师将围绕学生心理问题与危机干预、心理健康教育与学科课程融合、学校心理健康教育课程与活动设计等内容进行研讨交流。项目首席专家云南师范大学二级教授尹可丽介绍，此次培训课程不仅具备全面性与系统性，涵盖多方面的心理健康教育知识体系，突出的实用性也是亮点之一，培训课程的设计十分重视心理健康教育工作者在教学场景下的实际运用，“分享的内容能让参加培训的老师们学到运用方法，很快上手实践”。

“这次培训前就给学员们安排了自学研究的环节，带着问题来上课，确实效果非常好。”绿春县戈奎乡中心完小的老师陈聚福说。培训期间，参训学员认真培训、积极交流，学习了心理健康教育的理论知识和实践方法，通过专题报告与研讨交流，深入了解了心理健康教育的最新动态和发展趋势。绿春县大兴小学的老师张燕则表示，她在工作中觉得最大的困难就是不知道如何与家长沟通学生的心理问题，而第一堂课就学到了非常实用的方法，她接下来马上就可以应用到工作中，“这样的培训机会对我们沿边学校的老师来说太难得了”。

据了解，“阳光心理”沿边帮扶行动学生心理健康工作队伍培训由省委教育工委、省教育厅主办，云南师范大学承办，旨在支持省委教育工委、省教育厅挂联帮扶29个县（市）加强和改进学生心理健康工作质量，提升沿边县（市）学生心理健康教育工作者的专业素质，推进大中小学心理健康教育一体化建设，助力促进学生身心健康、落实立德树人根本任务，培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。培训自2024年11月启动以来，已为普洱、西双版纳、德宏、保山、怒江5个州市、17个县（市）1200余名心理健康教育工作者提供了全面系统的培训，该培训将延续到2025年5月，覆盖9个州市29个县（市）。

云南日报-云新闻记者：陆橙 邵琳鉴

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