“教师教育高质量发展书系”新书发布 为基础教育乡村教育添动力

12月3日，“教师教育高质量发展书系”新书发布会在曲靖师范学院举办。

“教师教育高质量发展书系”由曲靖师范学院教师教育学院组织编撰，云南人民出版社、云南大学出版社等机构出版。聚焦边疆乡村教育高质量发展、师范生培养、基础教育师资培训，为师范专业师生带来新思路，为基础教育、乡村教育研究注入新活力。该书系是曲靖师范学院“乡村教育研究”省级哲学社会科学创新团队、省级中小学教师发展中心、乡村振兴研究院教育研究中心的阶段成果。编撰团队弘扬教育家精神、传承百年师范文化、浸润地方教育文化，探索“高素质专业化教师的普适性与地方需求的具体性相结合”，形成该研究成果。分为“学术系列”“教材系列”“案例系列”，涉及课程思政、课程与教学改革、教育技术融合、实践教学、乡村教育振兴等多个维度。书系将持续丰富拓展，根据阶段研究进展，适时组织出版新著作。

据悉，此次发布的10部新书包括丁晓东、陈建顺主编《乡村教育振兴探微》，丁晓东主编《教师教育综合实践活动指导》，张学伟主编《会泽教育故事》，邹胜菊编著《学前儿童发展》，邹胜菊主编《师德教育与课程思政教学案例》，李泉主编《儿童行为观察与分析》，莫莉著《生态语文课程与教学艺术》，欧运波著《云南中小学语文课程加强民族团结进步教育研究》，温嫦艳著《信息化背景下的中小学英语教学探究》，杨静梅著《数学教育哲学的理论与实践》等。

曲靖师范学院供稿

云南日报-云新闻记者：陈怡希

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